• MAXI micro:bit

          • V tomto školskom roku sa naša škola zapojila do grantového programu Nadácie Pontis a Telekomu. Cieľom grantového programu je sprístupniť žiakom a žiačkam druhého stupňa základných škôl a žiakom a žiačkam stredných škôl hravou, zaujímavou a interaktívnou formou svet digitálnych technológií a programovania prostredníctvom micro:bitov.

            Získali sme finančné prostriedky, z ktorých sme zakúpili 20 sád Micro:bitov pre výučbu programovania žiakov, sadu na stavanie robotov, sadu obsahujúcu rôzne senzory na meranie teploty, hluku, svetelnosti, experimentálnu sadu s elektrickými obvodmi.

            Šiestaci a ôsmaci sa na hodinách informatiky učili programovať Micro:bity, vytvárali jednoduché programy, hry, pripájali LED pásiky, hrali sa so zvukmi, senzormi, tlačidlami.

            Cez edupage sme poslali žiakom a rodičom školy link na video o projekte.

            Takisto si môžete pozrieť príspevok na TV Poprad o projekte s micro:bitmi na našej škole.

            VIAC informácií nájdete v časti Micro:bit v ľavom menu. 

             

          • ENVIRÁČIK - 2.B

          • My, žiaci 2. B – SVIŠTE, to vieme.. Je to škriatok, ktorý nás sprevádzal celým školským rokom. Učil nás ako chrániť a správať sa v prírode, triediť odpad, neplytvať vodou, energiou, potravinami, ako môžu byť veci viackrát užitočné, ktorí sú nepriatelia životného prostredia...

            52

          • DETSKÁ OLYMPIÁDA - Tak to skúsme bez plastu

          • “Tak to skúsme bez plastu,stromy z plastu nerastú zachovajme ozajstnú,čistú a krásnu Zem.Bez plastu a keď drobci vyrastú ,zdedia po nás ozajstnú ,čistú a krásnu….”Refrén tejto piesne od Smejka a Tanculienky nás sprevádzal celým predpoludním športovo-enviromentálneho podujatia ku Dňu detí.Zapojili sa deti z celého prvého stupňa a súťažili pod dohľadom a asistenciou p.uč.Mgr.Miriam Hlinkovej a žiakov zo 6.A.Deti súťažili v mnohých zábavných disciplínach ako - ako trafiť loptu metlou do bránky,skákanie vo vreci,slalom v gumákoch,prevážanie kamaráta vo fúriku,triafanie loptičkou do pyramídy z plechoviek a mnohých iných.Na každom stanovišti po splnení športovej disciplíny žiaci dostali otázku týkajúcu sa ekologického správania sa a obdržali časť obrázku.V závere,po absolvovaní všetkých dvanástich disciplín si z častí obrázku vyskladali diplom,ktorý bol zároveň aj odmenou a získali aj sladkú odmenu.Celé dopoludnie sa nieslo nadšením pri plnení disciplín a všetci radostne súťažili a športovali.

             

             

            31

            Ďakujeme za výbornú organizáciu a konečne deň plný zábavy a bez obmedzení.